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沉浸式互动掀起家庭教育思考热潮
2025-06-30 10版 文旅


  本报记者 田璐
  
  6月29日晚,由太原市委宣传部、太原广播电视台联合出品的首部大型亲子互动儿童剧《妈妈再爱我一次》在太原青年宫演艺中心落幕。这场融合童话魔幻元素与家庭教育思考的沉浸式亲子剧,将现象级亲子教育讨论话题搬上舞台,以“现实——魔幻”双线叙事引发全场近千组家庭的共鸣,在暑期开场奉上了一场精彩的亲子共同成长“心灵课堂”。
  据了解,该剧由山西金视听文化传播有限公司打造,自“六一”期间推出以来持续引发社会关注。该剧围绕母爱及儿童成长教育的社会焦点问题,讲述了当代家庭教育中的母子亲情故事。剧中巧妙融入童话魔幻色彩,以沉浸体验的观演模式,通过互动环节打破观众席与舞台间的壁垒,让观众从剧中找到自己的影子,促进亲子间相互理解与尊重,学会换位思考,更好地表达和接受爱。
  当剧中人物豆包因生日收到练习册礼物而与妈妈爆发冲突时,台下的小观众们感同身受,发出了整齐的惊叹;当机器人闹钟抛出古诗闯关题目时,孩子们纷纷高举小手争相抢答,将课本知识化作解救“妈妈”的关键力量。这种打破观演壁垒的设计,让孩子们从“旁观者”变身为推动剧情的“主角”,在帮助豆包寻找爱的旅途中,自然理解了“妈妈的严格也是爱的表达”。
  更令人动容的是,演出尾声,当舞台灯光聚焦亲子互动环节,豆包妈妈邀请小观众们去拥抱身边的爸爸妈妈时,不少家庭都相拥而泣。
  作为首部大型亲子互动儿童剧,《妈妈再爱我一次》主创团队耗时10个月进行调研、创作,深入了解现下家庭教育的痛点问题,将古诗闯关、玩具拟人化等元素融入家庭教育叙事中,将 “成绩与快乐”的教育矛盾转化为奇幻冒险。剧中会说话的机器人闹钟、活灵活现跳舞的玩具,既满足了孩子对奇幻世界的想象,又隐喻现代教育中的时间焦虑与物质补偿现象,让剧目的表达不是在说教,而是让孩子在帮助豆包的过程中自己领悟,让家长在豆包妈妈身上看见自己,实现了“一场演出、双向成长”的文化价值传递。