本报记者 孟存田 通讯员 张朝 王文卉 澜鑫 一帆
　　
　　近日，阳泉师范高等专科学校“青禾推普”实践团深入阳泉市多个乡村社区，通过“入户调研+场景教学+文化赋能”三维联动模式，探索出一条融合发展的实践路径。
　　在宣讲会上，实践团成员用通俗易懂的语言，向居民讲解了普通话的重要性、语言文字规范知识以及国家相关政策。现场气氛热烈，居民积极提问，实践团成员一一耐心解答。
　　实践团成员还围绕普通话使用频率、学习难点及活动需求等维度设计了问卷，通过深入的数据交叉分析，明确了 “方言干扰发音”“缺乏系统性学习资源”等关键问题，为后续推普工作找准了方向。而 “词语接龙”“绕口令挑战”等普通话主题游戏则吸引了不同年龄段的居民踊跃参与，在欢乐氛围中提升了普通话应用能力；结合“三下乡”教育模块，实践团成员为当地孩子开设了普通话小课堂，通过故事分享、朗诵比赛等趣味活动，激发孩子们对普通话的热爱；入户走访环节，与居民围绕日常交流场景、普通话掌握程度等话题进行交流；深入田间地头，了解种植技术、农产品销售情况，并利用自身专业优势，协助拍摄农产品宣传视频、讲解直播带货基础知识等，帮助拓宽销售渠道，用实际行动助力农业发展。