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全力以赴抓好学习教育驰而不息推进党的作风建设
2025-09-17 10版 青年理论研究


  摘要:在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,是习近平总书记亲自点题、亲自部署的一项重要工作。开展学习教育是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措,是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求,是推进中国式现代化的有力保障。要扎实完成开展学习教育的主题任务,不折不扣贯彻落实中央八项规定精神,坚持学习研讨、确保学有质量,深入问题查摆、确保查有力度,抓好整改整治、确保改有成效,推动作风建设持续向好。
  关键词:中央八项规定精神;学习教育;作风建设
  习近平总书记指出:“制定实施中央八项规定,是我们党在新时代的徙木立信之举,必须常抓不懈、久久为功,十年不够就二十年,二十年不够就三十年,直至真正化风成俗,以优良党风引领社风民风。”党中央决定,自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。这次学习教育,是习近平总书记亲自点题、亲自部署的一项重要工作,是我们党锲而不舍落实中央八项规定精神、驰而不息推进作风建设的有力举措。我们要充分认识这次学习教育的重要意义,扎实完成学习教育各项任务,不折不扣贯彻落实中央八项规定精神,推动作风建设持续向好。
  一、深刻理解开展学习教育的重大意义
  开展学习教育是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措。习近平总书记指出:“党的十八大以来,我们直面党内存在的种种问题和弊端,从制定和执行中央八项规定破题,解决了新形势下作风建设抓什么、怎么抓的问题,推动了全面从严治党,推动了党风、政风、社风好转。”党的二十大以来,全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和党纪学习教育,全党聚焦以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,遵规守纪、干事创业的良好氛围蔚然成风。但是必须清醒认识到,作风问题具有顽固性、反复性,稍有松懈可能就会反弹。只有以永远在路上的坚韧和执着,时刻紧抓纪律教育,才能不断巩固拓展作风建设成效。开展这次学习教育,就是要巩固深化主题教育和党纪学习教育成果,坚持作风建设一抓到底,推动党的纪律教育常态化长效化,为全面从严治党注入强大思想动力。
  开展学习教育是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求。习近平总书记指出:“我们坚持从领导干部抓起,落实中央八项规定及其实施细则精神,以抓铁有痕、踏石留印的劲头,坚持抓常、抓细、抓长,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。”人民群众的拥护和支持,是我们党长期执政最牢固的政治基础和最深厚的力量源泉。群众对发生在身边的不正之风和腐败问题深恶痛绝,“四风”和腐败问题严重伤害党同人民群众的关系,侵蚀党的执政基础。党中央坚决落实中央八项规定精神、以严明纪律整饬作风,坚决整治群众身边的腐败和不正之风,赢得了人民群众的衷心拥护。但是必须清醒认识到,反“四风”不可能毕其功于一役,必须坚持不懈、久久为功。开展这次学习教育,就是以时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定,坚持党的群众路线,坚决整治“四风”,持续改进作风,不断加强党同人民群众的血肉联系,不断巩固党的执政根基。
  开展学习教育是推进中国式现代化的有力保障。习近平总书记指出:“办好中国的事情,关键在党,关键在坚持党要管党、全面从严治党。”当前我们正处于以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期,改革发展稳定各项任务稳步推进,人类文明新形态在世界东方崭新亮相。但是必须清醒认识到,国际形势依然复杂严峻,各种不确定难预料因素仍然存在。形势越是复杂,就越需要党的坚强领导。历史和现实都证明,只有坚持党的集中统一领导,我们才能成功克服艰难险阻。要坚定不移推进党的自我革命,敢于清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒,使党不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。开展这次学习教育,就是以强烈的忧患意识警醒自己,进一步改进党的作风,更好解决党内存在的矛盾问题,更好应对前进道路上遇到的各种风险挑战,把党建设得更加坚强、更加有力,确保党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。
  二、扎实完成开展学习教育的主题任务
  坚持学习研讨,确保学有质量。抓好这次学习教育,首要的是深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述。新时代以来,习近平总书记围绕加强党的作风建设发表的一系列重要论述,立意高远,内涵丰富,思想深邃,科学回答了新形势下作风建设抓什么、怎么抓的问题,发展了马克思主义政党作风建设理论,为加强党的作风建设指明了方向、提供了遵循。要把学习习近平总书记的重要论述作为学习教育的首要任务,坚持读原著、学原文、悟原理,原原本本学、及时跟进学、全面系统学、联系实际学,确保入脑入心,做到知行合一,不断增强贯彻落实的自觉性和坚定性。中央八项规定深刻改变了党风政风,要把学习掌握中央八项规定及其实施细则精神作为学习教育的主要内容,让学习的过程成为接受思想教育、增强行动自觉的过程,真正做到内化于心、外化于行。
  深入查摆问题,确保查有力度。要把全面深入查摆贯彻中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题作为学习教育的重要环节,紧盯在贯彻落实中央八项规定精神过程中存在的薄弱环节和突出问题,运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、调查研究等途径,全面深入查找存在的突出问题及具体表现。要敢于正视问题、善于发现问题,认真组织开展案例剖析,通过召开专题民主生活会、组织生活会等形式,广泛征求意见建议,开展批评和自我批评,深挖问题根源,真正找准病灶、对症下药,为整改落实提供精准靶向,让学习教育不走过场、不流于形式。
  抓好整改整治,确保改有成效。要把整改整治作为学习教育的核心任务贯穿始终,强化目标导向、结果导向,在问题整改中见实效。要坚持刀刃向内、发扬斗争精神,针对查摆出的问题要敢于动真碰硬,做到应改尽改。要立行立改,对于能够立即整改的问题马上整改;要把“当下改”与“长久立”结合起来,对于需要长期整改的问题,要持续用力,注重建章立制,将整改成果转化为制度成果,防止问题反弹回潮。要强化整改责任意识,带着思考抓整改,通过解决已有问题防患于未然,同时把整改经验运用到理论学习和问题查摆中,形成学习、查摆、整改相互促进、协同推进的良好局面。●山西省社会科学院(山西省人民政府发展研究中心)梁鹏伟