本报记者 陈晓平 通讯员 张雄 杨瑜

　　近日，忻州师范学院附属中学高中科研处持续深入开展了“以阅读筑基，以专业致远”主题读书活动，以书香浸润涵养教师专业底蕴。
　　科研处结合高中教师教学需求与专业发展方向，精心筛选优质书籍，制定分层分类阅读书单，同时鼓励教师自主选择书籍，实现个性化阅读与共性化阅读有机结合。
　　为确保读书活动常态化开展，科研处建立健全阅读长效机制，将读书活动与教师教研工作、专业考核相结合，倡导教师坚持每日阅读不少于一个小时，定期撰写读书笔记、读书心得、教学反思。同时，打造教师阅读角、读书交流空间，为教师提供良好的阅读环境。定期举办读书分享会、读书沙龙、主题研讨等交流活动，组织教师分享阅读感悟、交流读书收获、探讨教育困惑。通过交流分享，让书本知识转化为教学智慧，实现“读、思、研、教”一体化发展。