摘要：青年是国家发展与民族复兴的中坚力量，是推动社会进步、实现民族复兴最具活力、最富创造力的群体。青年爱国统一战线承担着凝聚青年思想、汇聚青年力量、强化青年政治认同、巩固青年群众基础的重要使命。模拟政协学生社团以全过程人民民主实践体验为核心，让青年学生在提案撰写、民主协商中直观感知中国特色社会主义政治制度优势。本文以山西通用航空职业技术学院模拟政协学生社团实践为依托，系统探讨模拟政协活动的价值意义、研究现状与发展路径，为高职院校创新青年爱国统一战线工作提供理论参考与实践借鉴。
　　关键词：模拟政协；学生社团；统一战线
　　党的二十大报告明确指出，人心是最大的政治，统一战线是凝聚人心、汇聚力量的强大法宝。完善大统战工作格局，坚持大团结大联合，动员全体中华儿女围绕实现中华民族伟大复兴中国梦一起来想、一起来干。这一重要论述为新时代党的青年爱国统一战线工作指明了方向、提供了根本遵循。高职院校作为培育技术技能型人才的主阵地，青年学生群体思想活跃、实践性强，但普遍存在政治理论基础薄弱、政治参与渠道有限等问题。在此背景下，立足高职院校办学定位与青年学生现实特征，分析探究契合高职学情的青年爱国统一战线建设路径，破解青年学生理论学习与政治实践现存堵点，既是落实党的二十大关于统战工作部署的客观要求，也是落实立德树人根本任务、团结引领广大高职青年凝聚报国共识、投身技能强国建设的现实需要。
　　一、模拟政协活动的重要意义
　　（一）强化政治认同，筑牢统战思想根基
　　政治认同是青年爱国统一战线工作的核心目标，也是青年坚定听党话、跟党走的思想基础。模拟政协活动最大的价值在于，它将抽象、理论化的政治制度、民主流程、统战理念转化为可参与、可体验、可感知的具体实践场景，打破了传统思政教育与统战工作“单向灌输、被动接受”的局限。学生通过参与模拟政协会议、提案讨论等环节，能够直观、深入地理解人民政协的职能定位、组织架构与运行机制。在亲身体验中，青年学生从“理论旁观者”“知识接收者”转变为“制度参与者”“政治认同者”，在实践中感悟中国特色社会主义民主政治的独特优势，不断增强对党的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。
　　（二）搭建实践平台，提升青年综合素养
　　高职院校以实践育人为鲜明导向，强调知行合一、德技并修，模拟政协活动高度契合这一办学定位与育人目标。活动融合社会调研、逻辑思辨、沟通协作、提案写作等多元能力训练，高度契合高职院校实践育人导向，是全方位提升青年综合素养的优质实践平台。学生在开展调研时，需要走进社区、企业、乡村，收集真实情况、分析现实问题，提升观察能力与实践能力；在撰写提案时，需要梳理逻辑、提炼观点、规范表达，提升文字能力与思维能力；在协商讨论时，需要倾听意见、理性沟通、凝聚共识，提升协作能力与表达能力。
　　（三）创新统战载体，拓宽青年凝聚路径
　　传统高职院校统战工作多以理论宣讲、主题教育为主，形式单一、吸引力不足。模拟政协以学生社团为载体，以青年喜闻乐见的实践形式开展思想引领，打破统战工作与青年学生的隔阂，实现从“单向灌输”向“双向互动”的转变，有效扩大青年爱国统一战线的覆盖面与影响力。通过社团化、常态化、品牌化运行，模拟政协能够持续吸引、稳定凝聚广大青年学生，打破统战工作与青年学生之间的隔阂与距离，不断扩大青年爱国统一战线的覆盖面、影响力与感召力，让统战工作真正走进青年生活、融入青年成长、浸润青年心灵。
　　（四）服务基层治理，彰显青年责任担当
　　学生提案聚焦校园治理、职业教育发展、乡村振兴、地方低空经济建设等现实问题，为基层治理与行业发展提供青年视角与创新思路。许多学生提案贴近实际、针对性强、具有参考价值，部分优秀提案被学校采纳、推动校园问题解决，部分提案对接地方政协渠道，为地方发展贡献青年智慧。模拟政协让青年学生从“校园旁观者”转变为“社会建设者”，从“被动接受管理”转变为“主动参与治理”，在实践中强化社会责任感、提升公共参与能力，充分彰显新时代青年的使命担当与青春价值，让青年爱国统一战线在服务社会、服务大局中展现出强大实践力量。
　　二、模拟政协发展的研究现状
　　当前学界围绕模拟政协与思政教育、青年政治素养培育、协商民主实践等主题已形成一定研究成果，但面向高职院校的专项研究存在明显短板，与青年爱国统一战线工作的融合研究更为薄弱。
　　在研究对象上，现有成果多聚焦中学阶段与普通高校，中学阶段较多，对高职院校学生群体特征、产教融合定位等目标的针对性分析不足，未能结合特色设计适配活动路径。
　　在研究内容上，现有成果多停留在活动形式介绍、德育效果总结、经验做法描述等表层分析，对模拟政协与青年爱国统一战线的内在逻辑、作用机理、融合路径缺乏深度理论挖掘；研究方法以定性描述、经验总结为主，量化研究、实证分析、跟踪评估偏少，针对学生政治认同提升、社团运行效能、统战工作实效的科学评价体系尚未建立。
　　在实践层面，部分高职院校模拟政协学生社团存在活动形式化、学生参与度不均、提案质量参差不齐、与地方政协联动不足、校政协同机制不健全等问题，导致活动育人效果与统战价值未能充分释放。整体而言，模拟政协与高职院校青年统战工作深度融合的理论体系、实践模式、保障机制仍需进一步探索与完善。
　　三、模拟政协学生社团发展的现实路径
　　（一）强化理论引领，推动思政与统战深度融合
　　以马克思主义统战理论、青年政治社会化理论为指导，将青年爱国统一战线知识、政协理论、全过程人民民主内涵融入社团活动设计。定期开展理论学习与专题讲座，邀请政协委员、思政教师、统战工作者现场指导，实现价值引领与实践育人同向发力、同频共振。
　　（二）优化活动体系，构建三维实践模式
　　推行“提案驱动—实践赋能—数字传播”三维工作法：以高质量提案为核心，组织社会调研、模拟协商、提案答辩等环节；依托红色教育基地、社区开展实践；运用微信公众号等新媒体平台传播成果，适配青年“圈层化”传播特点，提升活动吸引力与传播力。
　　（三）健全协同机制，整合校政协同资源
　　建立学校团委、统战部、思政教学部门与地方政协、行业企业的常态化联动机制，聘请政协委员担任社团指导教师，推动模拟提案与真实政协提案有效衔接。结合高职院校产教融合优势，将职业素养培育与统战实践结合，形成“思政+统战+职业教育”三位一体育人格局。
　　（四）完善保障支撑，提升社团运行水平
　　配备专职指导教师，设立专项活动经费，保障调研、实践、培训等工作有序开展。运用问卷调查、访谈、社会网络分析等方法，构建可量化的活动成效评价体系，精准评估政治认同提升、参与效能等指标，持续优化活动内容与运行机制。
　　（五）贴近青年需求，增强活动实效
　　立足高职学生特点，围绕校园民生、职业发展、地方产业等设计实践议题，尊重学生主体地位，激发自主参与热情。让模拟政协真正成为青年愿意参与、乐于投入、学有所获的实践平台，提升统战工作的针对性与实效性。
　　模拟政协学生社团是新时代高职院校开展青年爱国统一战线工作的创新载体，兼具思想引领、实践育人、政治参与多重价值。面对青年统战工作新要求与高职教育发展新趋势，应以模拟政协学生社团为重要抓手，推动模拟政协活动与青年爱国统一战线工作深度融合，引导广大青年学生坚定制度自信、勇担时代使命，为巩固和发展新时代爱国统一战线、全面推进中华民族伟大复兴贡献青年智慧与青春力量。（课题项目：2025年度山西省青少年发展研究课题“党的青年爱国统一战线工作路径方法研究——以山西通航职院“模拟政协”学生社团为例”，项目编号：QSNFZ25152）