本报记者 郭丽菲

　　连日来，北京大学城市与环境学院宣讲团走进太原市多所小学，开展了生态文明科普宣讲与成长励志分享活动。青年讲师结合专业所长与求学经历，将生态科普知识、榜样奋斗故事和高效学习方法有机融合，为太原市的少年儿童带来兼具思想性、知识性与趣味性的思政课堂，帮助学生们树立绿色环保理念、掌握科学学习方法、厚植爱党爱国爱家乡情怀。
　　北大城环学院人文地理学硕士朱雯美走进太原市第三实验小学、万柏林区实验学校小学部开展宣讲。她以《煤都“美”都变形记：给未来太原的一封绿色情书》为题，用通俗生动的语言解读生态文明建设价值，结合太原实景，讲述传统“煤都”向生态“美都”的蜕变历程。鲜活案例与亲切讲述让学生们真切体会到生态保护与城市发展相辅相成，激发了热爱家乡、守护家园的自豪感与责任感，将绿色种子深植童心。
　　北大城环学院人文地理学硕士梁皓朝来到小店区九一小学、尖草坪区第五小学校进行宣讲。梁皓朝以塞罕坝发展脉络为主线，深情讲述了三代建设者接续治沙造林、荒漠重生林海的感人故事，全面阐释了“牢记使命、艰苦创业、绿色发展”的塞罕坝精神。结合校园日常，他倡议学生们从节约水电、垃圾分类、低碳出行等小事做起，做生态文明的践行者与传播者。沉浸式的分享让师生深感生态建设来之不易，自觉树立起尊重自然、保护自然的意识。
　　生态宣讲之外，两名讲师结合求学经历分享了干货满满的学习方法。朱雯美以《我是谁？我从哪儿来？要到哪儿去？》为题，围绕自我认知、目标确立、时间规划与习惯养成展开，鼓励大家以热爱为帆、以坚持为桨稳步成长；梁皓朝以《锚定学习目标 轻松进步成长》为题，聚焦目标管理与自主学习，细致讲解目标细化、自主探究、同伴互助等实用方法，解读“自主、自律、自省”准则，提醒大家劳逸结合、科学规划作息。
　　每场宣讲的互动环节气氛热烈、暖意融融。大家积极举手、大胆提问，围绕绿色环保实践、学习效率提升、克服学习困难等问题踊跃求教。两名讲师耐心细致解答每一个疑问，在轻松的交流互动中化解学生们的成长困惑，有效激发求知热情和进取动力。
　　此次活动兼具科普性、趣味性与思想性，既在学生们心中种下“绿色”和“奋斗”的种子，又传授了科学实用的学习方法。下一步，团太原市委、太原市少工委将持续深化校地协同育人，积极链接优质高校资源、丰富少先队思政教育形式，引导广大少先队员践行绿色发展理念、传承奋斗精神，勤学善思、笃行不怠，在新征程上跑好历史接力赛。