本报记者 郭丽菲 通讯员 高雄兵

　　暑期已至，对于许多双职工家庭、新就业群体及城乡留守流动家庭而言，孩子的看护与成长陪伴成了“心头事”。民有所呼，团有所应。7月15日，随着全省325个“共青团·伙伴计划”爱心托管班全面开班，山西共青团以一场覆盖11市的青春接力，精准破解青少年暑期看护难题，用陪伴式、精准化、普惠化的服务，为三晋青少年的缤纷暑假织起一张温暖的守护网。

把“操心事”办成“暖心事”

　　暑期看护，看似是家庭小事，实则是民生大事。当“孩子去哪儿”成为困扰基层群众的共性焦虑时，团省委主动补位，迅速联动省委社会工作部、省教育厅、省民政厅等10余家单位，统筹各级团组织、城乡社区、青年社会组织及返乡大学生志愿者，全域推进爱心托管、社区示范、希望工程伙伴三大项目落地。
　　在临汾市尧都区尧庙镇新百汇社区，这个商圈集中、流动人口密集的“神经末梢”，长期面临着青少年托管难、新业态青年缺少落脚点的双重压力。“校外托管费用高、质量参差不齐，传统理论学习形式又太固化。”该社区党总支书记赵倩带着网格员一家家走访，摸清群众真实诉求。针对场地有限、师资不足的初期困境，她东奔西走整合资源，硬是把党群服务中心的边角空间变成了孩子们的“成长乐园”，开设了安全教育、红色宣讲、非遗手工、趣味科普等特色课程。家长们惊喜地发现，孩子回家后不再抱着手机不放，而是兴奋地展示自己做的剪纸和太阳能小风扇。
　　新百汇爱心托管项目是山西共青团深耕“共青团·伙伴计划”的生动缩影。自2023年以来，全省社区示范项目、爱心托管项目累计开展服务5400场，惠及青少年14.27万人次。从最初摸着石头过河，到如今形成一套成熟完善、可推广的山西模式。

三大项目协同发力

　　看护需求千差万别，如何避免“一刀切”？山西共青团给出了精巧的解题思路——“普惠托管兜底、社区精准陪伴、专项结对帮扶”的分层分类服务体系，像三把钥匙，精准打开不同家庭的心锁。
　　爱心托管项目，主打“普惠兜底”。该项目主要面向6岁至12岁的小学生，重点服务快递员、网约车司机等新就业群体的子女，以及留守儿童、困境儿童和流动儿童。寒暑假集中托管是“主战场”，周末及晚间弹性托管则是贴心“加餐”。这里不只有写作业和看孩子，学业辅导、日常看护、安全自护、素质拓展融为一体，一站式解决家长最迫切的看护需求。
　　社区示范项目，追求“精准赋能”。该项目依托青年社会组织的专业力量，打破粗放式服务的套路，转向个性化供给，构建起“思想引领+身心健康”双线服务体系。红色教育、户外运动、习惯养成、心理疏导……每一项都瞄准青少年成长中的深层需求，让陪伴更有质量。
　　希望工程伙伴项目，聚焦“长效结对”。该项目面向偏远县域的流动、留守、困境青少年，志愿者与孩子结成“成长伙伴”，不是一次性的慰问，而是“每周情感联络、每月成长辅导、每季度家访沟通、每学期素质拓展、每年心愿达成”的长情守护。助学金、学习用品、大病救助等物质帮扶同步跟上，精神陪伴与现实支持两手抓，为乡村困境少年搭建起一座通向未来的桥梁。
　　三大项目协同发力，让城市商圈的孩子有处可去，让乡村深处的少年有人可依，真正实现了服务不留死角、不漏一人。

从“有人看管”到“有趣成长”

　　拒绝形式化，追求品质化。爱心托管班在“看护”与“学业辅导”的基础上，更加注重培养青少年综合素质。全省各点位因地制宜，打造多元精品课程，让暑期课堂既冒热气、又接地气、更聚人气。
　　大同市浑源县聚焦科创启蒙，开设新质生产力主题思政公开课、太阳能小风扇科学实验等沉浸式科创课程，点亮青少年科学梦想；晋中市灵石县深耕红色美育，通过红色宣讲、爱国朗诵、非遗剪纸、环保手工等实践课程，厚植青少年家国情怀与实践能力；临汾侯马市依托趣味文体、素质拓展、非遗体验课程，丰富孩子的假期生活。同时，各地常态化开展本土红色文化宣讲，深度融入三晋地域特色，助力青少年开阔眼界、增长学识、全面发展。
　　“以前暑假里，孩子不是看电视就是玩手机，现在每天催着我送他去托管班，说‘那里比家里有意思多了’。”一名家长高兴地说。从科创启蒙到美育熏陶，从体能训练到心灵滋养，孩子们在玩中学、学中乐、乐中悟，暑期生活变得五彩斑斓。
　　快乐过暑假，安全不放假。对于所有托管班来说，安全教育是雷打不动的“开班第一课”，也是贯穿始终的底线工程。
　　在太原市杏花岭区，SOE特别紧急行动教官带领师生开展了一场逼真的防震演练；在晋城市陵川县城南社区，社区民警和交警登上讲台，用生动的案例给孩子们敲响暑期交通与防骗警钟；大同市云冈区平源街道请来消防救援人员，用通俗易懂的语言讲解居家用火用电常识，还现场模拟火灾逃生演练。平源街道办主任刘卫卫感慨道：“托管班跳出了简单看护模式，通过安全教育、科普实践等多元服务，让孩子真正有所收获，这才是公益托管该有的样子。”

构建长效服务机制

　　325个班点同时运转，靠什么支撑？答案是一支充满活力的青年志愿者队伍。全省各级团组织整合社工、返乡大学生、青年骨干、社区工作者，推行“1+1+1+ N”标准化服务模式，确保每个点位都有一套规范的操作流程。
　　所有工作人员上岗前都要经过专项培训，课业辅导怎么讲、家校沟通怎么说、应急处置怎么做，样样有标准、有考核。大学生志愿者一对一为孩子们答疑解惑，既纠正学习习惯，又进行心理陪伴；社区工作者点对点做好场地巡查与日常值守，让家长随时了解孩子在班里的情况。项目还积极盘活社会资源与线上课程，有效破解经费不足、服务周期有限的现实难题。
　　为持续规避托管服务同质化、形式化问题，我省建立系统化服务机制，坚持实事求是、按需施策，遵循“摸清实情、精准实施、整体推进、重点突破、长效赋能”的工作路径，锚定学业辅导、安全自护、素质拓展、情感陪伴、思想引领五大核心目标，构建“基础服务+特色拓展+思想引领”三位一体课程体系。通过团委、社区、社会组织三方联动，配齐项目负责人、班主任、安保人员和志愿者队伍，严格落实岗前培训、规范服务、家校联动、档案留存等制度，标准化运营确保了服务质量的稳定，让家长放心、让孩子开心。
　　从城市商圈到易地搬迁安置点，从乡镇少年宫到农村党群服务中心，山西共青团以“共青团·伙伴计划”为抓手，不仅有效填补了青少年假期服务的空白，还在基层治理中激活了社会组织的活力、淬炼了青年志愿者队伍。青少年群体从被服务的对象，逐渐成长为参与社区治理的“增量”，实现了服务青少年与赋能基层治理的双赢。
　　暑期的阳光正热烈，325个托管班里书声琅琅、笑声阵阵。据悉，下一步，山西共青团将持续深耕“共青团·伙伴计划”惠民品牌，稳步推进项目提质、扩面、增效，持续优化课程体系、规范运营标准、培育基层样板，推动暑期爱心托管从阶段性公益服务，升级为常态化、精品化、长效化的民生工程，持续以青春实干守护三晋少年健康成长，不断提升群众的获得感、幸福感、安全感。