本报记者 吕汉富 通讯员 石岚

　　近日，在团中央驻灵丘县乡村振兴工作队的协调下，山西大同大学“彩绘乡村・润泽民心”实践团在灵丘县开展了暑期“三下乡”社会实践活动，以校地联动、资源共享、实干赋能的方式，将青春力量精准对接基层需求，打造沉浸式实景思政课堂。
　　实践团成立了临时团支部，健全分工协作、纪律约束机制，以团组织建设统筹实践全过程。立足灵丘县乡村建设实际需求，校地双方精准对接、靶向发力，依托学校美术专业优势，在马头关村开展墙体彩绘志愿服务。实践团成员因地制宜规划创作主题，聚焦乡风文明、家风建设、乡村振兴、传统美德等核心内容，高效完成墙面勘测、底稿勾勒、上色完善等全流程工作，打造了沉浸式乡村文化长廊，既美化了乡村人居环境，又以润物无声的方式传播文明新风。
　　依托学校已建成的思政教育基地，该校团委充分挖掘灵丘县丰富红色资源优势，组织实践团走进白崖台乡平型关大捷纪念馆红色教育基地，开展沉浸式实景党课，将传统思政课堂搬到革命热土。青年学子踏寻革命足迹、回望峥嵘岁月，在纪念馆内深入学习平型关大捷历史，感悟革命先辈拼搏奉献的崇高精神，在实景研学中传承红色基因、淬炼初心使命，实现校地红色育人资源的双向赋能、高效利用。
　　此次实践活动是该校团委深化校地合作、创新“大思政课”建设的生动实践，更是校地协同育人、服务地方发展的有力举措。该校将持续立足地方发展需求，常态化认领基层服务项目，深化校地协同育人模式，引导广大青年扎根基层、知行合一，在乡村振兴一线锤炼本领、担当作为，以青春实干赋能地方高质量发展。