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以青年创意激活乡土文化资源
2026-08-10 10版 青春校园

本报记者 张丽 通讯员 兰梦姚

  近日,中北大学人文社会科学学院学生王紫琦、李雨泽、王祈昊、周子楚前往晋城市安泽县开展实地调研与创新实践。他们围绕安泽县域文旅融合的实践路径与推广研究,立足当地优质文旅资源,结合影像创作与数字交互技术,深挖县域文化与生态价值,以青年创新思路助力安泽农文旅、文商旅融合发展。

以数字为翼 赋能文脉传承

  为深挖安泽“荀子故里”文化内核、激活县域文旅传播活力,团队立足专业特长,融合AIGC数字技术,以数字化方式赋能安泽荀子文化传承与文旅升级。
  王紫琦主要负责安泽荀子文化史料挖掘、内涵梳理与特色IP搭建。自去年10月起,她系统整理了地方文献、荀子思想及本土农耕文化资料为项目调研与内容创新筑牢根基。随后,她深化数字化创作,依托安泽文旅名片,设计了Q版荀子IP,借助AIGC技术打造专属荀子文化数字人,牵头搭建荀子农耕思想动态可视化互动教学系统,以可视化、互动化形式活化传统文化传播。
  王祈昊专注文旅影像传播创新,深入荀子文化园、望岳楼等特色点位取景,记录安泽人文古迹、自然风光与乡土风貌,融合AIGC智能影像技术与实景拍摄,完成了安泽文旅主题短片的摄制与优化。团队以实拍素材为基础,运用AIGC技术优化短片画面质感、叙事节奏与视觉效果,打造了适配新媒体平台的文旅短片,有效拓宽安泽文旅线上传播渠道,提升本土文旅资源的传播力与影响力。

以科技为炬 焕活古邑遗存

  为进一步丰富安泽古遗址游览形式,提升历史景点的观赏性与沉浸式游览体验,团队聚焦安泽望岳楼等历史古迹,针对性开展数字化实景升级创作。
  李雨泽告诉记者,三维场景搭建重在还原历史质感,他们力求贴合安泽本土人文风貌,让数字场景兼具美感与文化底蕴。实践过程中,李雨泽全面负责古迹实景素材采集与三维场景搭建工作,前往望岳楼等地开展实地拍摄,收集建筑的全方位细节影像素材。他依托三维建模技术搭建出安泽古迹虚拟场景,推动历史遗址实现全方位、多角度可视化展示。
  周子楚依托高精度实景素材开展AR交互内容专项制作,通过AR虚实融合技术为传统古迹增添动态互动体验,让静态历史遗址变得可观、可感、可交互,丰富了古址游览的体验维度。团队将三维建模技术与AR交互技术有机结合,为安泽历史文旅资源活化利用、创新传播提供了坚实的数字技术支撑。
  本次安泽实地实践中,团队成员各司其职、密切配合,充分发挥人文社科专业优势,立足本土文脉开展创新实践,把课堂理论知识运用到基层一线,以青年创意激活乡土文化资源,生动展现了中北学子知行合一的精神风貌,彰显了扎根大地、学以致用的青春担当。