本报记者 郭丽菲

　　12天，很短。短到来不及记住每一张笑脸的名字。
　　12天，也很长。长到足以让一份承诺落地生根，让一群孩子舍不得离开。
　　今年暑假，朔州市应县金城镇应山路社区党群服务中心会议室变成了托管教室。12个托管日里，书声琅琅、笑声阵阵。而在这个夏日故事里，最不可或缺的两名讲述人，正是该社区党支部书记张小丽和副书记李海霞——两人年龄相仿、志趣相投，是组织者，也是见证者，更是那个把“想法”变成“现实”的人。

从讲台到社区 两个人一条心

　　2021年10月，张小丽和李海霞同期入职成为社区工作者。此前，两人曾深耕讲台，拥有多年中学教学经历。
　　李海霞在县八中担任语文教师，见过太多学生渴望关爱的眼神，上课时，时时关注基础差的学生，经常利用碎片时间为他们查漏补缺；张小丽则在县七中担任化学教师，她总能敏锐捕捉到学生天马行空的疑问，再用一个个奇妙实验把“为什么”变成“哇时刻”。
　　正是这份镌刻在骨子里的对学生的爱，让两人在接触“共青团·伙伴计划”托管服务时瞬间找到了契合彼此的共同航向。
　　性格上，两人互补而默契：张小丽外向灵动，满脑子新鲜点子，敢闯敢试；李海霞则外向中带着教师生涯沉淀的严谨细致，凡事习惯斟酌。每一次想法落地前，两人都会凑到一起反复推敲，直到把“好点子”磨成“实路子”。翻看她俩的聊天记录，密密麻麻的讨论里藏着一段段从“想法”到“方案”的打磨轨迹。

搭架子盯细节 12天不重样

　　故事的起点再平常不过。张小丽在日常走访中听到居民说“孩子暑假没人管”，便一直挂念在心。群众有所呼，社区必有所应——依托“共青团·伙伴计划”，两人以“社工+志愿服务”为抓手，迅速启动“乐学一夏”暑期爱心托管班。
　　“搭架子、建队伍”，张小丽把自己的角色概括得简洁，背后的用心却丝毫不减。招募令发出后，党员带头响应，大学生踊跃报名，退休教师主动请缨，高中毕业生也加入进来，一支充满活力与温度的志愿者队伍迅速组建。开班前，张小丽召集社区工作者和志愿者进行岗前培训，反复叮嘱：“我们办托管班，不求形式、不走过场，只求真心实意陪孩子、护孩子、教孩子。”
　　“盯细节、抓落实”，李海霞的记事本上，密密麻麻写满了课程安排。12天的趣味课堂，每天都有新花样：趣味英语、数学思维、环保小课堂、生物探秘……晨间眼保健操和强身健体活动也被纳入课表，孩子们走出空调房，伸展跳跃，汗水打湿头发，笑容却比朝阳更灿烂。爱国主义教育同样融入日常——革命歌曲、红色朗诵、军歌嘹亮。而在第12天的短暂研学中，张小丽提前联系县武装部，带领孩子们走进国防教育展馆，让强国强军的种子在无声中生根发芽。

守初心暖童心“小托管”“大民生”

　　每天的托管班充实而忙碌，张小丽细心地发现一些内向的孩子课堂互动少、怯生生不敢举手，便特意准备了小零食、小礼品作为奖励。渐渐地，这些孩子变得活泼开朗，甚至主动帮忙打扫教室卫生。
　　李海霞巡班时发现一个小女孩趴在桌上，不愿写作业。她没有继续追问作业，而是带着小女孩来到手工区，和其他孩子一起剪纸、画画。第二天，这个小女孩早早来到教室，主动完成作业。
　　“大的怎么带，小的怎么陪，学什么、玩什么、怎么兼顾？”——张小丽和李海霞反复商量、反复调整。托管班课程不断调整优化：低龄段孩子在专属区域由志愿者陪伴画画、剪纸、读绘本、唱儿歌；高年级孩子完成作业后挥拍打球、静心博弈、沉浸阅读。她们还推敲出大带小的方案，那份跨越年龄的亲密与信赖，让整个空间弥漫着家的气息。
　　12天，孩子们认真完成暑假作业，还开阔了眼界、锻炼了身体、交到了新朋友，每天开开心心来、满载收获归。家长一句“孩子现在每天主动要来社区”，让李海霞觉得再辛苦也值了；张小丽看到孩子们的笑脸，更加笃定“这条路，咱走对了”。
　　12天很短，短到来不及珍藏每一张笑脸；12天也很长，长到足以让一份为民承诺落地生根、温暖人心。应山路社区将继续坚持党建引领，依托“共青团·伙伴计划”，深化“社工+志愿服务”模式，推动托管服务常态化、长效化，以“小托管”托起“大民生”。