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行走“基层大课堂”依托京晋冀蒙“233”平台培育青年人才
2026-10-21 03版 青年大学习

  社会实践,是新时代青年打通课堂理论与基层民生的重要桥梁。作为山西医科大学公共卫生学院分团委书记,我始终把实践育人作为落实立德树人根本任务的核心抓手,依托京晋冀蒙“233”公共卫生战略合作平台,发挥多校、多地疾控中心联合共建优势,连续三年组织学院团员和青年参与平台暑期联合社会实践,引导青年学子走出实验室、走出教室,真正下沉基层,在一线现场受教育、长才干、作贡献。
  自2023年京晋冀蒙“233”战略合作框架协议签署以来,平台搭建起跨高校、跨疾控协同实践育人的优质载体。2024年,学院师生赴内蒙古自治区呼伦贝尔市陈巴尔虎旗,走进工矿企业学习职业危害现场检测操作,在鼠疫标准化野外监测站跟随疾控人员观摩旱獭栖息地实地勘查,现场聆听行业专家开展鼠疫防控、职业健康专题讲座。学生们不再只从课本中阅读流行病防控案例,而是直面边疆地区公共卫生真实工作场景,切身感受到基层疾控工作的艰苦与重要。
  2025年,由学院牵头组织,高水平公共卫生学院党建共同体及京晋冀蒙“233”公共卫生战略合作平台的16家成员单位80余名师生齐聚吕梁革命老区,跟随疾控人员深入企业车间,现场学习职业病危害因素识别与监测流程;扎根社区乡村,入户开展老年慢性病科普,发放健康宣教手册,面对面解答村民关于高血压、慢病用药的实际疑问;结合当地红色资源开展爱国主义教育,把革命精神传承与公共卫生服务紧密结合,让青年理解公共卫生事业守护群众健康的现实价值。
  2026年,实践延伸至广西靖西、凭祥等地,深入沿边口岸、边境村寨,参与校地疾控座谈,调研跨境传染病联防联控、流动人口健康服务现实难题,开展义诊咨询、健康科普。同时,参与国门戍边研学、民族团结教育。面对边境地区特殊的公共卫生现实问题,学生们直观看到祖国边疆对公共卫生人才的迫切需求,进一步明晰自身专业学习的目标方向。
  三年三地,实践场景不断拓展,但育人初心始终不变。我们始终坚持思想铸魂与专业实践同频共振,每一场实践都兼顾红色研学、专业调研与健康服务,引导学生带着专业问题下基层,把书本知识转化为服务群众的实际能力。学生们在和疾控专家、基层群众打交道的过程中,更加读懂了公共卫生“守护人民健康”的使命担当。
  青年的理想,要在实干实践中闪光。公共卫生学院分团委将持续用好京晋冀蒙“233”公共卫生战略合作平台资源,推动跨区域联合实践常态化开展,鼓励更多团员和青年投身基层一线,引导青年学子把个人理想融入健康中国建设,努力成长为有情怀、懂实务、敢担当的新时代公共卫生后备力量。